T/HCPA 001-2020 青少年古诗文等级测评规范

资源信息

标准状态：现行
标准号：T/HCPA 001-2020
标准名：青少年古诗文等级测评规范
标准英文名：The Criterion of grade evaluation of ancient Poetry and prose of youth
团体名称：华夏文化促进会
包含专利：否
国际标准分类号：01.120
行业分类：R881 文艺创作与表演
标准层级：团体标准
主要技术内容：根据青少年不同学段的特点、认知规律及能力水平，本规范将古诗文测评分为十个等级，并分别制定了相应的学习目标、核心知识点和能力要求。1. 朗诵类题目：朗诵古诗文（包括题目、朝代、作者），要求脱稿，吐字清晰，有一定感情，可配以适当的动作、配乐、表情等。朗诵评分标准：（1）正确性：能流利完整地背诵（包括题目、朝代、作者），无错字、漏字、多字。（2）发音：普通话标准，声音洪亮（声母有力，能分清平翘音，咬字清楚）。（3）节奏：语速恰当，富有节奏及韵律。（4）情感：情绪饱满，感情丰富。（5）表现形式：配有恰当的背景音乐、表情动作等。2.看诗绘画题目：根据给出的古诗画一幅简笔画。理解古诗内容并发挥联想与想象，画出古诗所描述的内容。画面整洁，简单明了。作品整体风格符合诗意。（15分）（1）画面和谐统一；（2）考生所绘图画想象丰富、简洁明了、生动形象、行笔流畅；（3）绘图符合诗词的景物描写；（4）考生的绘图要符合诗歌描写的环境，突出景物的主次；（5）环境和心境一致；（6）考生的绘图整体氛围与诗歌表达的感情色彩一致。3.诗词鉴赏
起草单位：素质在线科技（北京）有限公司
起草人：廖彬宇、郭风云、刘坤、张正才、岳菲花、刘彦伶、王美芝、王晶、雷嘉惠、张晓红、刘红哲