T/CI 039-2022 虚实融合实验教学探究式学习环境及系统

资源信息

标准状态：现行
标准号：T/CI 039-2022
标准名：虚实融合实验教学探究式学习环境及系统
标准英文名：Inquiry experimental learning environment and its Virtuality-Reality integrated system
团体名称：中国国际科技促进会
包含专利：否
国际标准分类号：35.240.01 信息技术应用综合
行业分类：I6490 其他互联网服务
标准层级：团体标准
适用范围:本文件规定了虚实融合实验教学探究式学习环境及系统的总体设计、系统结构、系统目标、系统功能和功能要求。 本文件适用于作为虚实融合实验教学中的探究式学习环境及系统的设计和开发依据。
主要技术内容：本文件规定了虚实融合实验教学探究式学习环境及系统的总体设计、系统结构、系统目标、系统功能和功能要求。本文件适用于作为虚实融合实验教学中的探究式学习环境及系统的设计和开发依据。
起草单位：中山大学、同济大学、杭州师范大学、中山大学深圳研究院、广州玖的数码科技有限公司、广东工贸职业技术学院、中山大学南昌研究院
起草人：王建民、郑伟诗、徐光涛、楼泽如、胡建芳、朱永宁、曾令安、高基彬、姚争为、邹菊梅、由芳、曹明亮、梁应鸿、周凡、刘海亮、陈小燕